Mengenal Razali Yusuf Pegiat Sosial Aktif Bantu Santri Kurang Mampu

Razali  Yusuf  yang akrap di sapa. Ceklie, sosok pegiat sosial kemanusian yang aktif  membantu santri yang kurang mampu melalui Lembaga Acheh Future yang dipimpin nya sejak tahun 2009.

Sosok yang rendah hati ini tidak henti melayani  santri yang kurang mampu yang membutuhkan bantuan tanpa melihat latar belakang  status dan  sosial,  berkat  pengabdian nya sudah ratusan santri yang telah dibantu nya,  baik berupa kitab-kitab dari berbagai jenis sesuai kebutuhan  santri di dayah.

Perhatiannya terhadap pendidikan agama dan kepedulian sosial nya telah menggugah diri nya untuk terus bekerja tanpa mengenal lelah dan jenuh, setiap ada informasi bahwa ada santri dari keluarga kurang mampu yang mondok didayah sangat membutuhkan kitab, langsung ditindak lanjuti nya untuk mendata dan mengusahakan kitab yang dibutuhkan nya.
Bahkan dalam setahun terakhir tekat nya membantu santri bukan hanya pada bantuan kitab, tapi membantu anak-anak yatim dan anak keluarga miskin yang putus sekolah dan punya minat untuk belajar ilmu agama diantarkan pesantren di dayah.

Program Peduli Santri kurang mampu yang menjadi program prioritas Lembaga Acheh Future, sudah ratusan santriwan/wati yang mondok di berbagai dayah di Aceh Timur, Aceh Utara, Bireun dan Aceh Tamiang dibantu berupa kita kuning. dan sudah ada 15 santri yang ditampung dan diantarkan ke Dayah bekerja sama dengan Yayasan/Dayah Baitul Huda Al Aziziyah yang terletak di Desa Paya Naden Kecamatan Madat Aceh Timur dibawah pimpinan Waled Mukhsin

Setiap  seminggu sekali  Cekli selalu berkunjung ke dayah, disamping mengawasi dan memenuhi kebutuhan  santri dibawah binaannya juga giat menggalang donatur dari para dermawan yang ingin membantu dan partisipasi meringankan beban kebutuhan santri yang kurang mampu dan beban dayah.

Keinginan dan harapan nya agar generasi Aceh ke depan sesuai visi dan misi Acheh Future akan melahirkan generasi-generasi islam yang berkualitas sebagai benteng syariat islam di serambi Mekkah.(***)


















Post a comment

0 Comments